孔子，字仲尼，是中国春秋时期的伟大思想家、教育家和政治家，他对中华文明的发展产生了深远的影响。孔子的教诲主要体现在儒学上，后来发展成为道德、哲学、宗教等多方面的一种文化体系。他不仅是中国历史上著名的人物，也是世界历史上最有影响力的智者之一。
孔子的出生和成长背景对于他后来的思想产生了重要影响。他的父亲曾经担任过宰相，但因病早逝，这让年幼的孔子感受到了社会阶层固化带来的苦难。在他的学习过程中，受到周礼文化的熏陶，并且对当时社会现实感到不满，这些都为他日后的反思与思考打下了基础。
孔子在鲁国进行了一系列教学活动，他吸收周代古典文献中的优秀部分，如《书》、《诗》、《易》等，并结合实际生活，将其融会贯通，使之更符合当时社会需要。这一过程中，他提出了自己的治国理念，即“仁政”，强调君主应当以仁爱的心态对待民众，以此来维护国家稳定与繁荣。
然而，由于个人才能不足以及时代局势复杂，尽管他尝试多次向各国进言，却未能获得重用，最终只能回到故乡继续传授自己的学说。他的学生们包括季氏兄弟、中庸之士等，他们都是当时社会中的显赫人物，其中有的甚至成为了各自国家的执政者，对孔子的弟子网络有着广泛的地理分布和政治影响力。
虽然没有直接参与到政治中心，但通过这些弟子及其继承人，以及他们所创立的地方私族制度（如齐国、楚国），儒家的基本原则得以传播开来。此外，在战国末期，孟轲（孟子）将儒家的理论进一步推向前方，与法家的商鞅相辅相成，为秦统一六国奠定了文化基础。当秦始皇统一天下之后，便开始采用儒家的礼制作为统治工具，用以巩固中央集权制度并加强政府控制力度。
随着时间流转，当汉朝建立后，更是给予了儒家极大的支持，使其成为官方意识形态之一。在这个阶段里，不仅是学术研究，而且还有地方官吏考试，都要依据儒家的经典进行。由此形成了一套严格的科举制度，它不仅决定一个人是否能够进入仕途，还塑造了一种基于文学功底和伦理道德考量的人才选拔机制，从而使得整个社会结构更加稳定和持续发展下去。
从这一点看，我们可以理解为什么说孔子は在中國歷史上樹立起至高無上的地位。他不僅是一個具有深厚學問與卓越洞察力的領袖，更是一個對後世產生巨大影響力的先賢。他所倡導的人性善良、禮義廉恥等倫理觀念，被後世視為圭臬，並且成為中國傳統價值觀念的一部分。而這種價值觀念也被廣泛應用於現實生活中，有助於維持社會秩序與個人修養，因此獲得尊崇與崇拜。此外，這種尊崇並非單純的情感表達，而是在長時間内經過選擇與評判最終確定的結果，所以說他在 儒 家 思想 中 树 立 起 至 高 无 上 的 地 位 是 合 理 的 描述。
