在这片宁静的庄园里，每到周末，阳光透过树梢洒落在花园的小径上，我总是会邀请几个小伙伴来这里开设一场“庄园小课堂”。今天，我们要探索的是一个谜题，它隐藏在数字12.3之中。
我看向面前的小伙伴们，他们都显得有些好奇和兴奋。其中，有个小朋友问：“老师，这些数字有什么特别的意义吗？”我微笑着回答说：“当然有，它们藏着一个故事。”
我们开始从最简单的部分解释起。我拿起白板写下了“1”这个数字，“这是代表开始的一步。”接着，我又画了个“2”，说：“‘2’则意味着选择或者是两条不同的道路。”
最后，我写下了“.3”，并告诉他们点号后面的数值也很重要。“这里的‘.3’可以理解为接近，但不完全达到某个目标。这就像是在学习过程中，总是在努力朝着理想靠拢，但并不急于求成。”
听完我的解释，小朋友们纷纷点头，说：“哦，我懂啦！就是要不断进步，不断挑战自己！”我看着他们那充满活力的样子，不禁感到非常高兴，因为我们的庄园小课堂今日答案不仅仅是12.3，而是一种生活态度，一种永远追求卓越的心理状态。
